笔者昨日获悉，常山县芳村镇中心小学在上年度学科检测综合评价中，获全县农村小学第一名。地处偏远的农村小学，为何能获得如此佳绩？“关键是有一支意气奋发、充满爱心的教师队伍。”校长甘亚军说。
在教师节来临之际，笔者走进这所学校，走进这支教师队伍中，从中领略3位女教师的不同风采。
28年甘当“红烛”
当日，六(3)班第一节课是语文课，曾文妹老师声情并茂地朗诵着课文《山雨》，不时观察学生的反应。该班是学校出了名的“后进班”。新学期，曾文妹成了这个班的第四任班主任，她留意着学生的一举一动。
临危受命，接手“差班”的事，曾文妹自己也记不清是第几次了，每次，她都能把这些班变成文明班、样板班。去年，曾文妹接手了一个和六(3)班相似的毕业班。情况不熟，家访一走就是一个月；学生字迹潦草，利用课后时间组织学生练字，自己全程陪同；坚持作业面批，一边指导一边谈心……曾文妹每天早上6点多就要到学校，晚上8点多才能回家，一年里没睡过一个午觉。而在这一年中，这个班级不但从学校倒数第一变成了顺数第一，而且毕业考还取得了全县第六名的佳绩。
年届50，在教坛耕耘了28年的曾文妹到现在还凡事冲在前头。说起这，甘亚军十分感慨，“她就像根红烛，照到哪里哪里亮。”
“教坛新秀”创佳绩
中午放学，余燕老师一个人还坐在办公室里，目不转睛地盯着笔记本电脑。下周五，她要为来自全县的同行上一节公开课，这两天都在忙着研究教学案例、制作课件。
今年27岁的余燕是该校的“名师”。她编写的教案多次被评为精品，她上的公开课成了示范课堂，她的教学论文多次在市县获奖。去年，她荣膺常山县第九届“教坛新秀”，全县获得该称号的农村教师只有两名。多年来，她所任教的班级在学校的历次考试中几乎都是第一名。
荣誉来自平时的刻苦钻研。2004年，从走出校门跨上讲台开始，余燕一有空就去听其他老师上课，向同事借来教学案例反复揣摩，一有公开课就会报名参加，以增加历练……光随手记下的教学随笔、感悟就有一大摞，好几万字。一次，为参加市里公开课比赛，她的课件从第一版、修改版、试验版直到最后的“终极版”，历经2个多月的不断完善，最后，在比赛中一鸣惊人，作为常山县的唯一代表，获得二等奖。
学生喊她“知心姐姐”
中午，学校食堂里，黄文静老师身边围满了学生。今年五月结婚的她，仍被许多学生追着问她要喜糖。一位女生更是大胆：“老师有小宝宝了吗？”这一问，顿时引起一片笑声。
黄文静人如其名，学生们私下里都喊她“知心姐姐”，她对学生的关爱，就像一位大姐姐关心弟弟妹妹一样无微不至。每天，她都要带着学生登上回家的校车，叮嘱路上小心；下雨天，她更要翻箱倒柜、东问西借，给淋湿的学生找来干爽的衣服；烈日下，她用自己买来的毛巾，为学生擦去脸上的汗水……
融洽的关系，更多的是来自与学生的交心。上学期，黄文静班里从湖州转来一名男生，平时不说话，成绩一直往下掉。黄文静找他谈心，起初男生只是低头不说话，经半个多小时的循循善诱，男孩终于忍不住大哭起来。原来，他父母离异，一直跟着母亲，这次被父亲带回老家上学，心里不乐意。听着听着，黄文静也不禁流下了眼泪。师生之间一下子亲近了，此后只要有事，这名男生就会找到黄老师，学习成绩突飞猛进。
（通讯员 汪峻 胡江平）